📢 Cycle de webinaires “La parole aux chercheur.euse.s”
Mobiscol poursuit son cycle de webinaires après les interventions de Thibault Derigny sur la pratique du vélo chez les jeunes et d’Elsa Filâtre sur les apprentissages géographiques des enfants à travers leur trajet école/domicile ✅.
📅 Cette fois, l’équipe pluridisciplinaire de chercheur.euse.s en psychologie, géographie, sociologie, urbanisme et informatique, vous donne rendez-vous le 15 janvier 2025 de 13H à 14H30 pour vous présenter le programme MOBI’KIDS.
💡MOBI’KIDS est un programme financé par l’Agence nationale de recherche qui vise à comprendre comment évoluent la mobilité et l’autonomie des enfants en milieu urbain.
Pour en savoir plus sur l’événement : https://mobiscol.org/webinaire-la-parole-aux-chercheur-euse-s-3/
Pour vous inscrire au webinaire : https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSde-DKyIvSeFr57Q4UDqs79IYcMEpo6SyzCjl0CpkakWJC8Ww/viewform
📢 Nouvelle publication scientifique !
➡️ Une étude a mesuré la force musculaire de plus de 53 000 enfants et adolescents français âgés de 6 à 16 ans entre 1999 et 2023. Les résultats montrent une légère baisse de la force musculaire des membres inférieurs (📉 environ -2 cm par décennie), mais une amélioration de la force de préhension (📈 +0.6 kg par décennie). Néanmoins, les résultats révèlent surtout une augmentation des écarts de performances entre les meilleures performances et les plus faibles, reflétant des inégalités croissantes entre les enfants et adolescents 📊.
Ces résultats soulignent l’importance des programmes et interventions qui ont pour objectif d’améliorer la force musculaire, en particulier chez les enfants et adolescents ayant une force musculaire faible 💪.
Pour retrouver l’étude complète :
https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/02640414.2024.2440676
📢 Calendrier 2025 📅
L’Onaps est heureux de vous proposer un calendrier en format PDF, à télécharger et à imprimer pour l’année 2025, sur la base de la campagne de sensibilisation “on peut être actif et sédentaire” réalisée en juillet dernier, à l’aube des Jeux Olympiques et Paralympiques de Paris 2024 💪🏻.
📢 Approche tactique : pour aménager les espaces publics autrement!
💡Le saviez-vous ? L’approche tactique vise à transformer des espaces publics de façon progressive en s’appuyant sur une méthode de projet par l’expérimentation. Dans la mesure où elle permet un assouplissement des aménagements et qu’elle peut être initiée par la société civile, cette approche est complémentaire avec d’autres processus classiques d’urbanisme🧩.
🔧 Ce guide publié par l’ADEME apporte des clés de lecture sur cette approche et des ressources opérationnelles pour expérimenter et déployer ces démarches. De nombreux exemples sont donnés, notamment dans le cadre des mobilités actives 🚲, ou encore du design actif 🛝, tous deux favorables à des modes de vie plus actifs 💪🏻. D’autres éléments sont abordés tels que l’esthétique et la maintenance, la création d’espaces inclusifs ou encore la conception de la lumière afin de favoriser des espaces publics adaptés et investis ✅.
Le guide complet est téléchargeable ici :
https://librairie.ademe.fr/urbanisme-territoires-et-sols/7717-approche-tactique-pour-amenager-les-espaces-publics-autrement.html
📢Fiches régionales du sport !
📍L’Injep met à disposition des données territoriales à destination de l’ensemble des acteurs du domaine du sport ou de l’activité physique 📈.
Ainsi, une fiche synthétique est proposée pour chaque région 🌎, avec des données caractérisant les pratiques sportives des habitants (taux de pratique, fréquence, disciplines sportives, freins et motivations), les fédérations et licences sportives prédominantes, et les diplômes, emplois et équipements sportifs🔎.
L’ensemble des fiches sont consultables en ligne :
https://injep.fr/wp-content/uploads/2024/12/Fiches-regionales-sport-2024.pdf
📢Projet européen « FEMACT Cities » !
📢 Habitants et habitantes de Clermont Auvergne Métropole, nous avons donc besoin de mieux connaître vos comportements, en termes d’activité physique et de sédentarité, et d’identifier vos freins et leviers associés ! Que vous pratiquiez ou non, participez à notre diagnostic ✅!
📢Fiche action Alliance !
Une nouvelle fiche action est disponible ! Élaborée dans le cadre du projet Alliance par l’Onaps, elle fait partie des outils visant à accompagner les écoles et les collectivités dans la mise en place d’actions permettant de promouvoir l’activité physique et/ou de lutter contre la sédentarité auprès des enfants 🤸🏻♂️.
➡️ Ce mois-ci, venez découvrir les rues scolaires ! 👧🧒🏽
🚧🏫 Une rue située à proximité d’un établissement scolaire, fermée à la circulation motorisée aux heures d’entrées et de sorties de classes, ou de manière permanente. La rue ne peut donc être empruntée qu’avec un mode de déplacement doux (marche, vélo, trottinette, rollers…)🚶🚲🛴, ce qui permet notamment de limiter le trafic aux abords des écoles, et de promouvoir les mobilités actives !
✨ Envie d’expérimenter une rue scolaire dans votre établissement ou dans l’établissement de votre enfant ? Toutes les étapes et les moyens nécessaires à la mise en place sont décrits dans la fiche action “Rues scolaires” que vous pouvez retrouver ici :
https://onaps.fr/productions/alliance/
📢 Podcast “Conseil sport : Quel est l’impact du sport sur nos hormones ?”
Martine Duclos, médecin endocrinologue au CHU de Clermont-Ferrand et présidente de l’Onaps, explique dans ce podcast l’influence de l’activité physique et du sport sur notre production d’hormones ⚕️. Cortisol, dopamine, testostérone, leptine… de nombreuses hormones sont impliquées lorsque l’on pratique de l’activité physique 🤸🏻♂️. Dès 15-20 minutes d’exercice, nous sécrétons différentes hormones qui vont non seulement activer des zones du cerveau dans le circuit de la récompense, mais également inhiber les zones impliquées dans la peur, l’anxiété, l’angoisse et même la fatigue 💪🏻. C’est ce qui explique que l’on se sente si bien après une session d’exercice : plus détendu, moins anxieux 🧘🏻♀️!
💡 La saviez-vous? Plus vous pratiquez de façon régulière, plus ces zones seront activées rapidement, et plus vous aurez cette sensation de bien-être.
Pour écouter le podcast complet ici :
https://podcast.ausha.co/les-conseils-de-sportifs/la-reponse-quel-est-l-impact-du-sport-sur-nos-hormones
📢 Rencontres nationales Mobiscol !
L’Onaps était présent aux rencontres nationales Mobiscol qui se sont déroulées la semaine dernière, les 28 et 29 novembre. L’occasion de découvrir, lors d’un atelier, une rue scolaire d’Aix-en-Provence, d’échanger avec de nombreux acteurs du réseau, puis d’intervenir lors de la table ronde portant sur l’écomobilité scolaire et la santé auprès d’autres spécialistes 💡.
Les enjeux de santé liés aux mobilités actives scolaires ont pu y être rappelés, avant de présenter les facteurs d’influence et les impacts sanitaires de ces modalités de transports chez les enfants et les adolescents 🧒🏻.
https://mobiscol.org/rencontre-nationale-aix-en-provence/
📢 Replay colloque 🖥️ !
➡️ Suite à vos nombreuses demandes, le replay du colloque est désormais accessible ci-dessous, tout comme les présentations diffusées ce jour-là :